论文部分内容阅读
本文主要针对目前我国各类学校德育“教育模式”存在的欠缺，提出“自我体验-情感冲突-内敛自律-生成完善”的新德育教育模式，着重研讨与青少年学生进行“心灵对话”的几种形式。
“自我体验”应当成为德育教育的主模式
【摘 要】
：
本文主要针对目前我国各类学校德育“教育模式”存在的欠缺，提出“自我体验-情感冲突-内敛自律-生成完善”的新德育教育模式，着重研讨与青少年学生进行“心灵对话”的几种形式
【机 构】
：
浙江省嘉兴市三水湾中学
【出 处】
：
中国基础教育
【发表日期】
：
2005年5期
其他文献
随着当今社会的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,初中信息技术课程也需要顺应新课改的教学要求,抛弃传统的教学理念与落后的教学方式,运用项目教学法提升教学效率。
为研究纺织服装专业市场对其区域产业集群的影响,选取纺织服装专业市场、区域产业集群的量化指标,以构建计量经济模型,并以中国东方丝绸市场及其相应区域产业集群数据进行实
6月8日，新西兰教育部部长史蒂夫·马哈雷（Steve Maharey）在怀塔克雷地区校长协会（Waitakere Area Principals Association）上发表演讲，强调了教育在国家历史性转型中的重大作用
随着素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,初中英语学科也逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法,积极响应国家的新课改教学号召,应用小组合作等学习模式,旨在全
试验以玫红景天（Sedum spectabile cv ．Borean ．）和冰山景天（Sedum spectabile cv ．Al-bum ）为植物试材，研究了不同基质、不同外源激素浓度对景天新品种嫩枝扦插生根的影响。试验表明
世界上的爱各种各样，大地有了阳光的爱，才有了万紫千红的世界；草木有了雨水的爱，才充满了勃勃生机；学生受到了爱的教育，才有了前进的志气。 一、爱的几种不当类型 我们许多老师常常埋怨：“怎么我们付出那么多的关怀、那么多的爱心，我们的学生仍不懂礼貌、不尊敬老师、冷漠自私，一点也不理解老师的一番苦心？”这恐怕就是老师爱的方式不当的原因吧。目前，有人把老师对学生爱的不当方式概括为以下四种类型。
党的十九大报告提出“统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度”。河长制作为水环境行政治理模式的制度创新,在促进水环境治理中发挥了积极作用。文章基于国
一、对中职学校功能与内涵认识错位1．淡化了中职学校人伦教化、文化传递、社会整合等非功利化价值中职教育在任何国家都是教育不可或缺的重要组成部分．在我们国家更是实施科教