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《公民道德建设实施纲要》指出：＂学校应该系统认真地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把教书与育人紧密结合起来。＂对于教师来说,不能把＂教书＂视为单纯传授知识和技能的工具,还须承担＂育人＂的重要任务,关注对学生品德的培养。如何将德育渗透到日常教育和生活,将小学生培养成为具有良好品德和修养的人,值得每一位教育工作者深思。