论文部分内容阅读
景德镇徽商
【出 处】
:
江淮文史
【发表日期】
:
1995年3期
其他文献
1938年夏、秋之交,从上海“慈善团体联合救灾会”(简称“慈联会”)的难民收容所里,一批约700人组成的“难民”队伍,以”赴江西垦荒”的名义,来到了组建不久的皖南新四军军部,参加这
探究性教学的本质是指在教学中运用探究式、研究式的方法,引导学生主动探索、研究,获取知识[1]。它既重视教师对学生的指导,也重视教师从学生的学习中获得启发。浙江省永康卫
以非直属教学医院临床教学现状为切入点,分别从师资力量、教学管理、教学意识3方面对焦作市某医院临床教学存在的问题进行分析,并提出改进措施。
本刊从第6期起,设立《迎客松下录》专栏,刊登俞乃蕴同志写的札记、随笔。作者将在安徽省政协工作期间,和各界知名人士交往中的所见所闻所感,娓娓道来,读来甚有情趣。我国著名
目的探讨"入-出院谈话"模拟训练在学生产科医患沟通能力培训中的应用价值。方法以我校医学院2016级五年制临床医学专业100名学生为研究对象,进行相应教学训练和考核,评价教学方
运用问卷调查法了解我校高职高专中药学专业贫困大学生双创教育现状。调查内容包括大学生双创素养结构及现状,影响大学生创业的因素及其优劣势,大学生双创教育现状,如何推动
他个头不高,软羊皮夹克衫勾勒出腹部饱满的弧线,一副充满信心的绅士风度。他面色红润,一字眉,深眼窝,翩翩少年时,常被妙龄少女误为日尔曼血统的外国人。如今,尽管人生的日历