【摘 要】
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目的:分析健康教育对糖尿病患者治疗依从性以及疗效的影响。方法:选取2011年3月-2012年3在我院进行糖尿病治疗的80例患者,将其随机分为两组,分别为观察组和对照组,观察40例患
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目的:分析健康教育对糖尿病患者治疗依从性以及疗效的影响。方法:选取2011年3月-2012年3在我院进行糖尿病治疗的80例患者,将其随机分为两组,分别为观察组和对照组,观察40例患者采取健康教育结合传统干预的方法进行治疗,对照组40例患者单纯采取传统干预方法进行治疗,治疗结束后对两组患者的疗效及治疗依从性进行评定。结果:经过健康教育,观察组治疗有效率为94.2%,对照组治疗有效率为72.8%,两组之间差异有统计学意义(P【0.05)。患者出院之后进行随访观察,发现观察组的治疗依从性明显比对照组好(P【0.
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