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在由“应试教育”向素质教育的转轨过程中，中学语文教学也自然而然面临转轨的问题。那么中学语文教学如何实现有效的转轨呢？
学生是主体，教材是客体，教师是媒体
【摘 要】
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在由“应试教育”向素质教育的转轨过程中，中学语文教学也自然而然面临转轨的问题。那么中学语文教学如何实现有效的转轨呢？
【机 构】
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仁寿县教师进修学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年08X期
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