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本研究旨在探索如何利用城市中的语言景观,使之成为高校英语教学的一个重要资源,尝试把一项社会语言学调研转化为项目化教学活动。研究结果显示,通过语言景观调研活动,学生能有效提升英语学习动机、提高语言敏感度和双语运用的意识。
语言景观在大学英语教学中的应用研究
【摘 要】
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本研究旨在探索如何利用城市中的语言景观,使之成为高校英语教学的一个重要资源,尝试把一项社会语言学调研转化为项目化教学活动。研究结果显示,通过语言景观调研活动,学生能
【机 构】
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广州科技贸易职业学院
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年33期
【基金项目】
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广州市属高校科研项目“广州语言景观的社会语言学调研及项目化教学研究”(项目编号:1201630498).
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