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写文章,需要写文章的人会写字、会安排文章的篇章结构,掌握有大量的写作素材.对初中的学生来说,写字和安排文章的篇章结构并不难,难的是不知道怎样才能占有比较多的写作素材.写作素材的获得,主要来自于实践活动.所以,初中写作教学要提倡学生参与社会实践和生活实践.
写作教学要立足于实践
【摘 要】
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写文章,需要写文章的人会写字、会安排文章的篇章结构,掌握有大量的写作素材.对初中的学生来说,写字和安排文章的篇章结构并不难,难的是不知道怎样才能占有比较多的写作素材.
【机 构】
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邓州市赵集镇一初中,河南,邓州,474150
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年33期
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