【摘 要】
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在当前的学习中,碎片化阅读逐渐被广泛地予以应用,高中学生们也喜欢在自己的阅读中使用碎片化阅读方式.本文首先对于碎片化阅读的定义予以阐述,分析了碎片化阅读的利弊,并根
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在当前的学习中,碎片化阅读逐渐被广泛地予以应用,高中学生们也喜欢在自己的阅读中使用碎片化阅读方式.本文首先对于碎片化阅读的定义予以阐述,分析了碎片化阅读的利弊,并根据我国国情,提出了一系列针对碎片化阅读应用弊端的改善途径,旨在可以为我国高中学生在学习中带来一定的理论借鉴.
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