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历史校本课程开发中应该确立学生的主体地位
历史校本课程开发中应该确立学生的主体地位
来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smtsmarsh
【摘 要】
:
校本课程开发的目的就是要增强课程对地方、学校、及学生的适应性,更好的促进学生的全面发展。而当前的校本课程开发在重视学校和教师的同时,却忽视了以学生的需求和发展。学
【作 者】
:
杨蕊娥
【机 构】
:
甘肃省通渭县第一中学
【出 处】
:
快乐阅读
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
校本课程
开发
学生主体性
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校本课程开发的目的就是要增强课程对地方、学校、及学生的适应性,更好的促进学生的全面发展。而当前的校本课程开发在重视学校和教师的同时,却忽视了以学生的需求和发展。学生是校本课程开发的最重要主体之一。在校本课程的开发中,一定要重视学生的主体性。
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