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在语文教育中,阅读教学贯穿于每个人的学习之中,阅读教学与每个学生的语言学习效率和母语的提高直接相关。因此,教师应该更加重视汉语阅读教学。但是,小学语文阅读教学存在很多问题,教育工作者应针对这些问题研究可行的教学计划,提出合理的解决方案,从根本上提高小学生阅读教学的效率和质量,从而有效地培养和提高小学生的阅读水平。