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普遍关注的高校化学实验室污染问题,其根源不仅在于实验室管理及＂三废＂回收处理的问题。分析了当前化学实验教学与课程建设中的片面追求教学质量而忽略环保考量的现象,从制度规范、实验内容、教材建设等方面提出了几点看法与建议。
高校化学实验课程建设与环境保护
【摘 要】
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普遍关注的高校化学实验室污染问题,其根源不仅在于实验室管理及＂三废＂回收处理的问题。分析了当前化学实验教学与课程建设中的片面追求教学质量而忽略环保考量的现象,从制度规
【机 构】
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吉林大学珠海学院化学与药学系
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2015年2期
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