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【摘要】目的对心理护理在外科护理工作中的效果进行分析。方法把2012年10月——2013年6月我院外科收治的62例外科患者随机分成实验组和对照组，每组31例，使用常规护理对对照组进行护理，在对照组的基础上，使用心理护理方法对实验组进行护理。结果实验组患者的出院率明显优于对照组（P<0.05），在统计学上有一定意义。结论心理护理对外科护理中具有良好效果，能使患者的紧张、焦虑、恐惧等情况得到有效缓解，对患者的康复治疗有明显的促进作用。
【关键词】心理护理；外科护理；效果
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2013.11.494文章编号：1004-7484（2013）-11-6700-02大多数外科患者由于突发性意外，心理上通常会有一定的紧张、焦虑及恐惧情绪，这给患者带来了一定程度的心理负担，如果采用有效措施减轻患者的心理压力，对患者的康复治疗有着非常重要的意义。为了心理护理的效果有更进一步的认识，本研究分别使用常规护理及心理护理对62例外科患者进行护理，现把相关情况作以下分析及总结。1资料和方法
1.1一般资料资料选取2012年10月——2013年6月我院外科收治的62例患者，其中男35例，女27例，年龄18-78岁，其中，在外科手术的治疗中，盲肠、结肠手术13例，胃部手术15例，胆囊手术20例，脾脏手术14例。文化程度：高中以上35例，高中及以下27例。职业：学生6例，公务员19例，服务员15例，技术工人22例。把全部患者随机分为实验组和对照组，每组31例，实验组中，男18例，女13例，年龄18-76岁，平均年龄（28.5±15.8）岁；对照组中，男15例，女16例，年龄19-78岁，平均年龄（26.8±17.4）岁。经统计学分析，两组患者的性别、年龄、文化程度、职业、手术部位等一般资料无明显差异（P>0.05），可比性强。
1.2方法根据患者手术方式的不同，对对照组进行常规护理及术后营养护理，对照组在对照组的基础上进行心理护理。
1.2.1术前护理心理护理①对患者的病情有一定了解，术前，让患者信任、熟悉的护士陪伴患者，使患者得到良好的照顾，多和患者交流，耐心倾听患者主诉，以使患者的紧张、焦虑、恐惧等心理得到一定程度的缓解[1]。②把疾病的相关知识详细讲解给患者知道，让其对麻醉与阵痛、术后肠蠕动恢复间的关系有一定了解，引导患者使用胸腹式呼吸，并教其翻身及咳嗽等技巧。③把医院的设备情况、医生的手术水平、手术方式、预后等各方面的情况对患者进行详细讲解，以使患者的错误认识得到一定程度的纠正，对患者提出的各类问题进行耐心的解答，并根据患者的家庭背景、文化程度、年龄等方面的具体情况和患者交流，尽可能对患者的疑问进行详细解答，以使患者对自己的病情及手术过程等有一定认识[2]。④术前一天，提醒患者注意饮食及睡眠，避免患者出现着凉现象，主动和患者交流，让患者知道导尿、麻醉、静脉穿刺等治疗都是手术前的准备工作。麻醉的过程中，护士要协助患者翻身；对非全麻手术患者，护士应对患者的生命体征进密切观察，使患者意识保持清醒。
1.2.2术后的心理护理①对于术后翻身困难的患者，协助其翻身；对于术后局部皮肤受损的患者，进行及时处理；②把手术成功的消息及时告知患者，使其保持乐观心态；③把术后镇疼对肠蠕动在影响解释给患者知道，把留置管道、术后卧床技巧与要求讲解给患者知道，以防止其出现并发症[3]。
1.3统计学分析使用SPSS10.0統计软件对患者的相关数据资料进行分析，使用（χ±s）表示计量资料，使用χ2对计数资料进行验检，P<0.05为明显差异，表明在统计学上有意义。2结果
对照组患者住院时间为3-8d，平均住院时间为6.5d，2例需转上一级医院，出院率为95.7%，实验组患者住院时间为2-7d，平均住院时间为3.5d，1例需转上一级医院，出院率为97.8%，均无死亡。和对照组相比，实验组的出院率较高（P<0.05），在统计学上有一定意义。3讨论
根据患者的心理状态在术前、术中、术后采取有效措施对其进行心理护理，可使手术过程更加顺利，从而可取得更好的治疗效果[4]。术前，护理人员应对患者的病情有一定了解，然后根据患者的具体情况对其进行个性化的心理护理，主动和患者交流，使其保持放松状态，以使其紧张、焦虑、恐惧等心理得到一定程度缓解；术后，采取相应的心理护理方法使患者保持乐观状态，多和患者沟通，使其对自己病情的恢复情况有一定了解，以使其对疾病的康复充满信心。
本研究表明，在常规护理的基础上对患者进行积极的心理护理，可在很大程度上促进患者的康复，此护理方法在临床上有着非常重要的意义。在具体的护理步骤中，应从患者的心理状态进行多方面、多角度分析，为了使患者的自尊心得到有效保证，切忌暴露患者心理，对于心理压力较大的患者护理人员应主动和患者交流，耐心倾听患者主诉，使其情绪稳定，耐心、温和地说服其配合医生治疗及相关护理人员的护理工作[5]。及时了解患者的心理矛盾及需求，在心理护理中，应以积极的语言沟通为主，使患者对相关医生及护理人员的信任度得到有效增加，并使其精神压力得到一定缓解，从而使其依从性得到有效提高。本研究中，分别使用常规护理及心理患者对62例外科患者进行护理后，对照组患者的出院率为95.7%，实验组患者的出院率为97.8%，二者有较大差异，在统计学上有一定意义。由此可知，心理护理对外科护理中具有良好效果，能使患者的紧张、焦虑、恐惧等情况得到有效缓解，对患者的康复治疗有明显的促进作用。参考文献
[1]杨瑞红.心理护理在外科手术中的运用体会[J].中国社区医师（医学专业），2012（17）：114-116.
[2]徐爱芹.手术患者的心理活动特点及护理[J].中国社区医师（医学专业），2012（16）：115-116.
[3]段洁，吴爱须，张丽芳，等.心理护理在外科疾病护理中的应用[J].河北医药，2010（22）：120-123.
[4]石永丽，肖岷，孙桂芳，姜颖，李雅丽，管翠霞.心理护理在外科护理中的应用[J].中国实用医药，2011（15）：101-103.
[5]刘丽媛.外科疼痛病人的心理护理[J].中国中医药现代远程教育，2012（02）：141-145.
【关键词】心理护理；外科护理；效果
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2013.11.494文章编号：1004-7484（2013）-11-6700-02大多数外科患者由于突发性意外，心理上通常会有一定的紧张、焦虑及恐惧情绪，这给患者带来了一定程度的心理负担，如果采用有效措施减轻患者的心理压力，对患者的康复治疗有着非常重要的意义。为了心理护理的效果有更进一步的认识，本研究分别使用常规护理及心理护理对62例外科患者进行护理，现把相关情况作以下分析及总结。1资料和方法
1.1一般资料资料选取2012年10月——2013年6月我院外科收治的62例患者，其中男35例，女27例，年龄18-78岁，其中，在外科手术的治疗中，盲肠、结肠手术13例，胃部手术15例，胆囊手术20例，脾脏手术14例。文化程度：高中以上35例，高中及以下27例。职业：学生6例，公务员19例，服务员15例，技术工人22例。把全部患者随机分为实验组和对照组，每组31例，实验组中，男18例，女13例，年龄18-76岁，平均年龄（28.5±15.8）岁；对照组中，男15例，女16例，年龄19-78岁，平均年龄（26.8±17.4）岁。经统计学分析，两组患者的性别、年龄、文化程度、职业、手术部位等一般资料无明显差异（P>0.05），可比性强。
1.2方法根据患者手术方式的不同，对对照组进行常规护理及术后营养护理，对照组在对照组的基础上进行心理护理。
1.2.1术前护理心理护理①对患者的病情有一定了解，术前，让患者信任、熟悉的护士陪伴患者，使患者得到良好的照顾，多和患者交流，耐心倾听患者主诉，以使患者的紧张、焦虑、恐惧等心理得到一定程度的缓解[1]。②把疾病的相关知识详细讲解给患者知道，让其对麻醉与阵痛、术后肠蠕动恢复间的关系有一定了解，引导患者使用胸腹式呼吸，并教其翻身及咳嗽等技巧。③把医院的设备情况、医生的手术水平、手术方式、预后等各方面的情况对患者进行详细讲解，以使患者的错误认识得到一定程度的纠正，对患者提出的各类问题进行耐心的解答，并根据患者的家庭背景、文化程度、年龄等方面的具体情况和患者交流，尽可能对患者的疑问进行详细解答，以使患者对自己的病情及手术过程等有一定认识[2]。④术前一天，提醒患者注意饮食及睡眠，避免患者出现着凉现象，主动和患者交流，让患者知道导尿、麻醉、静脉穿刺等治疗都是手术前的准备工作。麻醉的过程中，护士要协助患者翻身；对非全麻手术患者，护士应对患者的生命体征进密切观察，使患者意识保持清醒。
1.2.2术后的心理护理①对于术后翻身困难的患者，协助其翻身；对于术后局部皮肤受损的患者，进行及时处理；②把手术成功的消息及时告知患者，使其保持乐观心态；③把术后镇疼对肠蠕动在影响解释给患者知道，把留置管道、术后卧床技巧与要求讲解给患者知道，以防止其出现并发症[3]。
1.3统计学分析使用SPSS10.0統计软件对患者的相关数据资料进行分析，使用（χ±s）表示计量资料，使用χ2对计数资料进行验检，P<0.05为明显差异，表明在统计学上有意义。2结果
对照组患者住院时间为3-8d，平均住院时间为6.5d，2例需转上一级医院，出院率为95.7%，实验组患者住院时间为2-7d，平均住院时间为3.5d，1例需转上一级医院，出院率为97.8%，均无死亡。和对照组相比，实验组的出院率较高（P<0.05），在统计学上有一定意义。3讨论
根据患者的心理状态在术前、术中、术后采取有效措施对其进行心理护理，可使手术过程更加顺利，从而可取得更好的治疗效果[4]。术前，护理人员应对患者的病情有一定了解，然后根据患者的具体情况对其进行个性化的心理护理，主动和患者交流，使其保持放松状态，以使其紧张、焦虑、恐惧等心理得到一定程度缓解；术后，采取相应的心理护理方法使患者保持乐观状态，多和患者沟通，使其对自己病情的恢复情况有一定了解，以使其对疾病的康复充满信心。
本研究表明，在常规护理的基础上对患者进行积极的心理护理，可在很大程度上促进患者的康复，此护理方法在临床上有着非常重要的意义。在具体的护理步骤中，应从患者的心理状态进行多方面、多角度分析，为了使患者的自尊心得到有效保证，切忌暴露患者心理，对于心理压力较大的患者护理人员应主动和患者交流，耐心倾听患者主诉，使其情绪稳定，耐心、温和地说服其配合医生治疗及相关护理人员的护理工作[5]。及时了解患者的心理矛盾及需求，在心理护理中，应以积极的语言沟通为主，使患者对相关医生及护理人员的信任度得到有效增加，并使其精神压力得到一定缓解，从而使其依从性得到有效提高。本研究中，分别使用常规护理及心理患者对62例外科患者进行护理后，对照组患者的出院率为95.7%，实验组患者的出院率为97.8%，二者有较大差异，在统计学上有一定意义。由此可知，心理护理对外科护理中具有良好效果，能使患者的紧张、焦虑、恐惧等情况得到有效缓解，对患者的康复治疗有明显的促进作用。参考文献
[1]杨瑞红.心理护理在外科手术中的运用体会[J].中国社区医师（医学专业），2012（17）：114-116.
[2]徐爱芹.手术患者的心理活动特点及护理[J].中国社区医师（医学专业），2012（16）：115-116.
[3]段洁，吴爱须，张丽芳，等.心理护理在外科疾病护理中的应用[J].河北医药，2010（22）：120-123.
[4]石永丽，肖岷，孙桂芳，姜颖，李雅丽，管翠霞.心理护理在外科护理中的应用[J].中国实用医药，2011（15）：101-103.
[5]刘丽媛.外科疼痛病人的心理护理[J].中国中医药现代远程教育，2012（02）：141-145.