【摘 要】
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居家生活教育是幼儿园不可忽视的一环,因育儿的场所、方式、育儿的主体发生了转变,教师需要制定相应地策略,以延续园所的教育,做好家园共育工作。本文提出了关注居家特征,发
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居家生活教育是幼儿园不可忽视的一环,因育儿的场所、方式、育儿的主体发生了转变,教师需要制定相应地策略,以延续园所的教育,做好家园共育工作。本文提出了关注居家特征,发掘育儿契机;尊重家庭差异,发挥育儿优势;坚持沟通协商,改变育儿方式;重视实践反思,提升育儿水平四大策略,以期帮助家长在家科学地指导幼儿,让幼儿得到全面发展。
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