【摘 要】
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在教学过程中,学生是课堂教学的主人,是课堂教学的主体,而教师则是为学生的学提供服务的。因此,如何更好地激发学生在教学过程中的主体参与意识,打造高效的思品课堂,是所有教
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在教学过程中,学生是课堂教学的主人,是课堂教学的主体,而教师则是为学生的学提供服务的。因此,如何更好地激发学生在教学过程中的主体参与意识,打造高效的思品课堂,是所有教育工作者面临的问题,文章就此展开论述
In the process of teaching, students are the masters of classroom teaching, the main body of classroom teaching, while teachers provide services for students’ learning. Therefore, how to arouse the students’ consciousness of participating in the subject better in teaching process and to create a highly efficient thinking course are the problems that all educators face
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