【摘 要】
:
随着综合实践活动课的不断改革与发展,发现教学这门课的老师指导学生学习实践活动过程中的问题,提出有效指导解决活动中学生收集资料等问题的方法及反思。
【机 构】
:
江苏省沭阳县师范附属小学 江苏 宿迁 223600
论文部分内容阅读
随着综合实践活动课的不断改革与发展,发现教学这门课的老师指导学生学习实践活动过程中的问题,提出有效指导解决活动中学生收集资料等问题的方法及反思。
其他文献
jielong.yue@163.com问:我的孩子1岁1个月大,我们经常拿着认知卡、绘本给他读,想慢慢培养他对阅读的兴趣,可是他一眼都不看,丝毫不感兴趣。请问,孩子的阅读兴趣如何从小开始培养?
教学秘书是院长和系(部)主任教学管理工作的助手,行政上由院长和系(部)主任领导,并接受教务处的业务指导.教学秘书是学校教务处和教学单位间的桥梁,是老师和学生沟通的纽带.
幼儿时期是培养良好习惯的最佳时期,阅读是伴随幼儿一生成长的活动,所以对幼儿早期阅读的教育,应站到终身教育的高度予以重视.通过早期阅读教育,促进幼儿心智的发展、语言能
她,在教学中对知识的运用做到了收放自如;她,崇尚教师要“授之以鱼”,更应“授之以渔”;她经常说的一句话,是让班级的孩子都获得自信自尊,让每一个学生在学校抬起头来走路:她
“精讲多练”教学方式回答了启发式教学方法在课堂教学中如何结合使用的问题。它是启发式教学方法在一课堂中的较佳结合形式,它也是能提高教学质量又减轻负担的秘密之所在,对提
新课改确定了学生在课堂上的学习主体地位,更加关注学生的学习体验与学习感知,提倡开展合作、交流、探究式的的学习模式,教学中就需要教师能够做好学生的学习积极性培养。都说“
yaoyaomum@sina.com问:我的孩子1岁9个月大,顺产,不太好动,半岁会翻身,1岁会爬,1岁4个月大会走,会走以后就不肯爬了。同大动作发展相比,他的语言发展比较超前,认知能力很好,精细动作也
新课程理念重要的是通过信息技术培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力.在信息技术教学中,必须以新课改的教学理念和教学理论为指导,根据新
在万物复苏、播种未来的时节,很高兴有机会和新、老朋友再次相聚,交流思想、共谋发展.借此机会,首先向当选的2010年中国CFO年度人物和十大优秀CFO表示热烈的祝贺!rn在大家的
小学数学既是小学阶段教学的难点,也是重点。随着课程改革的实施,给我们的教学提出了更高的要求,对于我们广大数学老师而言,这既是一种机遇,更是一种挑战,如何提高小学数学课堂教学