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针对传统教学模式存在的问题,分析了案例教学模式的特点,构建了水的物化处理教学案例库,并从案例设计、教学手段和教学评价等方面提出了提高案例教学效果的建议和措施,以期能更好地适应新工科专业人才知识、能力和素质的培养要求。
水的物化处理案例教学模式构建与研究
【摘 要】
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针对传统教学模式存在的问题,分析了案例教学模式的特点,构建了水的物化处理教学案例库,并从案例设计、教学手段和教学评价等方面提出了提高案例教学效果的建议和措施,以期能
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2019年21期
【基金项目】
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扬州大学教学改革研究课题立项支持项目(YZUJX2019-43C),扬州大学专业学位研究生教学案例库建设项目,扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程资助项目
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