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游泳运动具有塑造肌肉线条、增强肌肉力度、燃脂减重、缓解压力、增强体质等方面的作用,因此很多高校开设了游泳课程对学生进行教学。本文对高校游泳教学的内容、方法和模式等进行分析,希望高校体育教师能够结合自身教学工作实际并参考文中内容对高校游泳教学工作进行调整,为游泳教学工作质量及效率的提升奠定坚实基础,达成培养学生终身体育意识、增强学生身体素质等的目的。