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班主任作为学校进行教育教学改革的重要参与者与组织者,班级的管理者和导航员,肩负着落实教学计划（专业规则）、实现培养目标的重要责任。开放教育班主任工作的好坏,直接影响学生能否顺利完成学业,影响学校的办学声誉。因此班主任管理制度的完善值得引起我们重视。
试论开放教育班主任管理制度的完善
【摘 要】
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班主任作为学校进行教育教学改革的重要参与者与组织者,班级的管理者和导航员,肩负着落实教学计划（专业规则）、实现培养目标的重要责任。开放教育班主任工作的好坏,直接影响学
【机 构】
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广东广播电视大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年6期
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