【摘 要】
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随着新兴技术的发展,信管专业作为典型的交叉融合型专业,不断面临着新的机遇和挑战。本文围绕信管核心课程,在数据智能与管理决策结合的视角下,对相关课程目前存在的问题进行总结,提出了基于能力培养的学科知识融合框架,构建了数据智能课程群,通过以数据驱动的管理决策问题作为切入点来尝试优化教学和实验内容设计,最后提出了相关建议。
【基金项目】
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2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“双万计划”背景下信管专业新工科建设研究与实践(2020JGB194)。
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随着新兴技术的发展,信管专业作为典型的交叉融合型专业,不断面临着新的机遇和挑战。本文围绕信管核心课程,在数据智能与管理决策结合的视角下,对相关课程目前存在的问题进行总结,提出了基于能力培养的学科知识融合框架,构建了数据智能课程群,通过以数据驱动的管理决策问题作为切入点来尝试优化教学和实验内容设计,最后提出了相关建议。
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