CAD教学中绘制正多边形的教学对策研究

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采用项目教学的方法,以绘制五星红旗为例,研究CAD教学中绘制正多边形的教学对策,以突出学生实践技能的培养,体现出"做中学、学中做"职业教育教学特色的教学理念。
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