【摘 要】
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自从手机移动端成为民众获取新闻及各类生活信息的主要载体,其便捷性、即时性使得过去依靠其他载体,如电脑、纸张进行信息传播或内容展示的行业均受到了不同程度的冲击,新闻对传播速度有着极高的要求,因此这种冲击对于媒体行业尤为严重。面对传播形式的根本性变革,作为媒体从业者中的中坚力量——报社新闻记者、编辑在融媒体时代所需要掌握的新职业技能与个人能力,将是过去纸质新闻时代所无法想象的。融媒体时代为社会大众创造了一个五彩斑斓的新闻阅读世界,这同时要求报社采编人员必须加快提升个人综合素质,并且做好面对不断快速变化的新闻传
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自从手机移动端成为民众获取新闻及各类生活信息的主要载体,其便捷性、即时性使得过去依靠其他载体,如电脑、纸张进行信息传播或内容展示的行业均受到了不同程度的冲击,新闻对传播速度有着极高的要求,因此这种冲击对于媒体行业尤为严重。面对传播形式的根本性变革,作为媒体从业者中的中坚力量——报社新闻记者、编辑在融媒体时代所需要掌握的新职业技能与个人能力,将是过去纸质新闻时代所无法想象的。融媒体时代为社会大众创造了一个五彩斑斓的新闻阅读世界,这同时要求报社采编人员必须加快提升个人综合素质,并且做好面对不断快速变化的新闻传
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摘 要：文章引入修正的物理试题难度量化模型，综合考虑了七种影响试题的难度因素，并对每一个难度因素进行水平划分，然后应用量化模型对2020年全国高考物理试题每个题目的绝对难度和整体难度进行了详细的计算。在试题难度量化的基础上，文章对全国高考物理试题的难易分布、难度因素、整卷难度进行了量化分析和讨论。 关键词：高考物理试题;难度量化模型;绝对难度;难度因素 中图分类号：G633.7文献标识码：A文
摘 要：识字教学作为义务教育阶段语文教育的重要组成部分，一直是当今语文教育的研究热点。文章采用文献检索法，通过对近十年有关识字教学的文献进行回顾和梳理，总结发现已有研究都能很好地发现当今识字教学中存在的问题，从不同角度分析问题的成因，并对问题提出解决对策。但已有研究多为小学低学段的研究，对其他学段有所忽视，特别是对情况特殊的农村学校缺乏研究，研究领域窄，研究方法单一。最后文章作者对未来研究进行展望
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宏观经济学是西方经济理论体系的重要组成部分,其理论和方法需要在批判的基础上学习和借鉴;在当前国际政治经济形势复杂以及我国经济管理人才培养需要的背景下,宏观经济学课程教学融入思政紧迫性不断增强。本文对《宏观经济学》课程教学过程思政元素挖掘进行了探讨,以审计学专业的思政融入教学实施为例,结合审计学专业特性,初步践行《宏观经济学》课程思政的实施效果和经验总结,力求使本课程对学生经济素养和德育素养的培育起到重要的引领作用。
摘 要：随着新课改的推进，广大教师逐渐改变自己的教学方式，将课堂还给学生，教育逐渐向“以人为本”的方向靠拢。新课改要求课堂體现学生的自主性，培养其主观能动性。小学数学作为学生学习数学的基础已成为人们关注的重点。教师应将创新教学方式导入小学数学的教学中，提升学生积极性，激发学习兴趣。文章从小学数学教学的现状和不足、创新教学的优势和如何将混合环境下的教学创新进行实践三个方面进行了详细论述。 关键词：
摘 要：户外自主游戏是幼儿园教学活动中的一项重要教学举措，这种教育模式能够促进幼儿个性发展，丰富幼儿学习体验感，促进其身心健康全面发展。为此，文章解读了幼儿园开展户外自主游戏活动的意义，分析了开展的原则，解读了有效开展的措施，旨在通过营造户外自主活动氛围、设计户外自主活动主题、制定户外自主游戏活动规则、实施户外自主活动评价等方法，积极促进幼儿全面发展，提高幼儿园教育教学质量。 关键词：幼儿园教育
摘 要：为了积极响应国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一时代号召，在小学教学过程中，教师必须对五育予以坚持，凸显以“美”育“德”的现代化融合式教育方式的实践价值。文章主要从教育实践的领域着手，对“美”视域下道德与法治课堂的教学路径进行细致分析，希望可以为小学教师提供一定的帮助。 关键词：“美”视域;道德与法治课堂;教学路径 中图分类号：G623.15文献标识码：A文章编号：2
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