科尔伯格德育理论特点及其对学校道德教育的启示

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingheli
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科尔伯格的德育理论,主要是儿童道德发展阶段理论和公正团体的理论,此理论突出体现出科学性、发展性和实践性的特点。吸收借鉴和创造性地转化其合理成分,对我国的德育理论和德育实践,尤其是提高学校道德教育的实效性具有很强的现实意义。
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