【摘 要】
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摘要:随着近年来我国高等院校教育改革的深化发展以及广大师生对高质量数学教育的内在要求,作为理工科基础的线性代数无疑扮演了重要的角色。进一步提升高校线性代数教学的深入研究,对于完善学生的数学知识结构和培养其逻辑思维能力和思考方式等方面都起到了十分重要的作用,从而成了大家关注的重点。基于此,今天文章就高校线性代数课程存在问题及应对策略这一论题给大家进行阐述和分析,希望起到抛砖引玉之效。 关键词:高校
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