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随着大数据技术的广泛应用,人才培养势必要与之相融合,才能培养面向未来的专业人才。高校各个专业都需要用大数据、AI等新一代信息技术,以提高自身专业的适应性,满足未来工作场景的需求,解决现实问题。本文基于大数据技术的基本理论框架,提出与专业课程设置融合的大数据技术应用体系,并进行模式探究。
专业课程教学融合大数据技术的实践研究
【摘 要】
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随着大数据技术的广泛应用,人才培养势必要与之相融合,才能培养面向未来的专业人才。高校各个专业都需要用大数据、AI等新一代信息技术,以提高自身专业的适应性,满足未来工作
【机 构】
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云南机电职业技术学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年42期
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