论文部分内容阅读
本文从心理学角度，阐述了在体育教学中激发学生情感动力的作用，并对激发情感动力的途径和方法进行了探讨。
体育教学中激发学生情感动力的探讨
【摘 要】
：
本文从心理学角度，阐述了在体育教学中激发学生情感动力的作用，并对激发情感动力的途径和方法进行了探讨。
【机 构】
：
聊城师范学院
【出 处】
：
体育科研
【发表日期】
：
2000年1期
其他文献
2010年6月5—12日，由南开大学数学学院侯自新教授、梁科教授和香港科技大学黄劲松教授组织的“表示论和调和分析国际会议”在南开大学陈省身数学研究所成功举办。本次会议得到
由浙江大学主办，浙江大学人文社科处和基督教与跨文化研究中心联合承办“浙大东方论坛”首次学术会议“文明和谐与创新国际论坛”，于2007年4月17-19日在杭州西子湖畔召开，来自中
针对中专校中部分病弱学生数量上升的现实，依据《体育法》和《学校体育工作条例》的规定，就如何面向全体学生，加强对病弱学生的保健体育教学进行了研究，对深化学校体育教学改革，创
结合本校体育教学实践,就如何利用有限的硬件设备条件,培养学生自锻能力,提高学生身体素质的认识和见解。
由浙江大学生物技术研究所主办,中国植物病理学会副理事长、长江学者周雪平教授担任主席的第7届＂杭州植物病理学与生物技术国际研讨会＂于2009年10月22～25日在杭州召开。会议代表
通过对上海三区一县的抽样调查,对上海市群众体育活动情况和活动点的现状进行分析,并提出对策与建议。
2009年8月17—19日，由浙江大学公共管理学院、德国艾伯特基金会和柏林马克·布洛克中心联合举办的“市民市政参与”国际会议在杭州举行。本次会议以市民市政参与框架下的
目前，在体育教学过程中，存在重教师“教法”，轻学生“学法”的问题，对教学概念理解的偏颇，不能把握“教”与“学”的辩证关系、忽视学生的主体作用、以及知识结构的影响是造成重“
2010年6月24日，第8届人力资源与创业管理国际学术会议在浙江大学隆重举行。本次会议由浙江大学管理学院、中国心理学会工业心理学分会、浙江省行为科学学会共同主办，浙江大学人