关于高校场馆安全问题的几点思考

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  摘 要:高校场馆是学校教学、训练、比赛等活动的重要场所,场馆的安全是进行这些活动的重要前提和保障。该文从影响场馆安全的几个因素、实际安全事故剖析、以及如何更好做好高校场馆安全工作等方面展开阐述,为高校做好场馆日常管理中安全工作提出建设性意见,从而提高安全系数、减少事故发生率,保障场馆使用人的安全。
  关键词:高校 安全事故 场馆安全 日常管理
  中图分类号:G818 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)10(a)-0189-01
  高校场馆是高等学校里进行教学、训练、比赛等活动的重要场所,使用频率高,而且人员相对比较密集。该文所指的高校场馆不仅仅是指体育场馆,还包括学生活动中心、学术报告厅、美术馆和音乐厅等场馆。在对这些场馆管理的过程中,场馆安全问题是一个极其重要的部分。从近几年高校里发生的与场馆管理有关的安全事故来看,做好场馆安全工作是一个迫在眉捷的问题。
  1 影响场馆安全的几个因素
  影响场馆安全的主要因素包括以下几个方面。
  1.1 消防安全
  针对体育馆、学生活动中心等人员密集场馆,各场馆所属单位是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;是否开展防火检查、巡查和教职员工消防安全教育培训等,这些都是影响消防安全的重要因素。
  1.2 器材设备
  各个场馆中所使用的器材设备等,有没有做到专人负责管理,是否做到科学管理、规范使用等;日常保管是否做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等[1]。
  1.3 自然环境
  自然环境的风险包括天气太热而发生的中暑事件、大雨所引起的感冒事件、天气的突然变化所造成的停课事件[2]。以校舍安全和汛期安全为重点,着重检查防范洪灾、泥石流、雷电、台风等重大自然灾害有关措施和制度的落实情况,防灾减灾知识和技能教育开展情况。
  1.4 人为因素
  人为风险以分为教师风险和学生风险。教师风险包括课前准备不充分、教师心理情绪不稳定、对学生身体状况、运动能力不了解、教学组织过程的不科学、不严谨、准备活动的安排不足。学生风险包括上课服装的不合身、不认真做准备活动、练习过程中不遵守课堂纪律、练习过程中的不按要求练习动作、练习过程中的注意力不集中、睡眠不够所引起的身体疲劳,隐瞒身体有疾病等。
  2 实际案例剖析
  2.1 案例1——篮球架倒塌
  2013年4月9日,井冈山大学2012级教育本科1班学生虞沃艺航正在为即将开始的班级篮球赛做准备,一次上篮练习时,他双手吊拉住篮筐,未料篮球架突然间向前倾倒。沉重的篮球板边沿砸中虞沃艺航的颈部,随后的紧急抢救也没能挽留住他年轻的生命。
  在国内,因篮球架倒塌引发的校园悲剧屡屡发生:2008年,呼和浩特市一初中生在篮球场练习打球时,被突然倒塌的篮球架砸死;2011年,江苏省昆山市一高中生,因躲闪不及被倒下的篮球架砸中;2012年,海南省东方市一小学生也是因为篮球架倒塌而丧命……
  事故剖析:这一系列安全事故为学校场馆的安全管理敲响了警钟。由于学校没能及时发现体育设施存在的安全隐患,导致悲剧一个接连一个地发生,校方负有管理责任。对此,学校应深刻反思,并在今后的日常管理中加强检查,同时应对校内相关设施进行全面的安全排查。
  2.2 案例2——游泳池溺水事件
  每年随着夏季的到来,各大高校游泳池陆续开放,游泳项目也渐渐出现在学生的课程安排之中,同时游泳池也成了校内师生消夏的好地方。本是培养学生生存技能的一个非常好的课程,然而却时常有悲剧发生。
  2001年7月9日,福建厦门市集美大学一学生在学校龙舟游泳池游泳时溺水身亡。事后调查发现,龙舟游泳池是历史遗留下来的,长期免费向公众开放,面积是标准游泳池的两倍,深、浅水区无明显标志,能见度低,也没有配备安全设施和救助人员。2011年5月18日,重庆理工大学汽车学院学生杨勇伟在泳池发生意外,抢救无效死亡。据统计,去年武汉在7、8月其间救出溺水泳客达到28人之多……
  事故剖析:对于这些安全事故,尽管事故责任方愿意承担赔偿责任,但生命只有一次,生命是无价的,失去孩子的父母的心情,又能用什么来赔偿呢?所以我们希望有关人员能够严把安全关,做好游泳事故的预防工作,确保游泳者的人身安全,避免游泳事故的发生[3]。
  3 如何做好高校场馆安全工作
  各高校做好场馆安全方面的预防措施与有效管理,增强广大师生安全意识,才能有效防范安全事故的发生。总结起来,高校要重点从以下几个方面全面做好场馆方面的安全工作。
  加强组织领导,做好宣传工作。学校领导要把师生生命安全放在首位,制定具体实施方案,充分利用各种媒体,采取多种方式,向师生宣传安全问题的重要性及如何做到自我保护等。
  加强师生的安全教育培训。结合学校的实际情况,学校要全方位、多角度加强对师生的安全教育和培训,有条件的学校可以开展安全演练,增强师生的安全常识和安全意识,提高师生的应急自救能力。
  确保场馆中的仪器、设备的安全。坚持场馆、仪器、设备的安全,实质是贯彻“健康第一”的指导思想。定期对场馆中器材等设备检查、维护、保养,并及时进行必要的防火、防潮、防锈处理,使器材始终处于安全、正常的使用状态,确保学生在使用和锻炼中受益[4],真正做到防患于未然。
  4 结语
  高校场馆管理模式直接决定了场馆的安全问题,高校应建立专业的场馆管理部门,加强对场馆器材设施的维护、保养和管理,确保锻炼环境安全和锻炼者的人身安全。而不是只依照学校的拨款和预算,定期采购和维护体育设施。这种静态的管理模式已经不能适应因高校扩招,场馆设施及器材使用率大幅提升,带来的体育设施损耗速度越来越快的发展趋势。
  参考文献
  [1] 吉林师范大学分院.体育器材库及户外器材设施安全管理制度.2011-03-20.
  [2] 郑柏香,白风瑞,邹红,等.学校体育风险管理中的几个理论问题探讨[J].体育与科学,2009(6):90-92.
  [3] 刘顺传.苏南地区游泳场馆游泳安全保障及其深化措施研究[D].北京体育大学,2008.
  [4] 冀慧卿.高校体育设施安全使用与有效管理的思考[J].内蒙古科技与经济,2012,3(5):9-11.
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