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本研究以韩礼德的主位理论和丹那什提出的主位推进理论为理论基础,旨在分析长安大学英语专业大学生高分和低分英语议论文中主位推进模式的差别,从而探讨主位推进理论在英语写作教学中的必要性和可行性。
大学生议论文中主位推进模式研究
【摘 要】
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本研究以韩礼德的主位理论和丹那什提出的主位推进理论为理论基础,旨在分析长安大学英语专业大学生高分和低分英语议论文中主位推进模式的差别,从而探讨主位推进理论在英语写
【机 构】
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长安大学外国语学院,
【出 处】
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剑南文学(经典教苑)
【发表日期】
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2012年02期
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