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乒乓球运动需要人才辈出。“塔基”式的人才培养是在众多的基层单位有组织管理的全民健身运动活动中形成和发展起来的。学校开展业余训练工作，需要在完成教学工作量的前提下，利用课余时间、两个假期以及双休日有目的地培养和发现有潜力的运动员人才。培训过程需要专业性、系统性和长期性，这样做有利于少儿运动员身心健康成长，有利于基本功形成专业化，并且能够活跃校园体育文化活动。同时，业余训练能够出成绩，能够参加各级各类比赛活动。