【摘 要】
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互联网+时代,高职营销人才培养目标已悄然发生改变.如何根据时代要求重构高职营销专业人才培养目标,挖掘课程思政要素,并结合互联网、云计算等现代信息手段构建课程思政建设路径,已成为高职营销专业落实立德树人根本任务的基本要求.文章从高职营销专业课程思政建设的机制建设、思政元素的挖掘与融合、思政教学能力提升、教学方式方法创新与思政考评改进等方面分析了互联网+背景下高职市场营销专业课程思政建设中存在的问题,在此基础上,从整体性理念出发,基于互联网+技术构建相应的建设路径.
【机 构】
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湖南化工职业技术学院;湖南工业大学商学院
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互联网+时代,高职营销人才培养目标已悄然发生改变.如何根据时代要求重构高职营销专业人才培养目标,挖掘课程思政要素,并结合互联网、云计算等现代信息手段构建课程思政建设路径,已成为高职营销专业落实立德树人根本任务的基本要求.文章从高职营销专业课程思政建设的机制建设、思政元素的挖掘与融合、思政教学能力提升、教学方式方法创新与思政考评改进等方面分析了互联网+背景下高职市场营销专业课程思政建设中存在的问题,在此基础上,从整体性理念出发,基于互联网+技术构建相应的建设路径.
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