【摘 要】
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专业竞赛作为高等教育中践行知识的重要方式，在学生知识学习之中有着重要的作用。同时，专业竞赛也是新时代背景之下课程思政的“主战场”，将思政教育与专业竞赛有机融合，是新时代对于高等人才教育的必然要求。分析思政教育的必要性以及可行性，利用文本挖掘对POCIB专业竞赛中的思政元素进行了挖掘与分析，进而探究在“以赛促教”背景之下思政教育的实践路径，为高校全方位开展课程思政教育提供了参考。
【基金项目】
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齐鲁工业大学校级教研项目“课程思政背景下“以赛促教”在高校实验教学改革中的实践研究”（项目编号：2020YB32）； 教育部产学合作协同育人项目“新文科背景下国际商务实践类课程建设”（项目编号：202002161001）；
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专业竞赛作为高等教育中践行知识的重要方式，在学生知识学习之中有着重要的作用。同时，专业竞赛也是新时代背景之下课程思政的“主战场”，将思政教育与专业竞赛有机融合，是新时代对于高等人才教育的必然要求。分析思政教育的必要性以及可行性，利用文本挖掘对POCIB专业竞赛中的思政元素进行了挖掘与分析，进而探究在“以赛促教”背景之下思政教育的实践路径，为高校全方位开展课程思政教育提供了参考。
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