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事实表明,许多成人学习者在选择适合自己背景和心理倾向特征的专业时经常遇到困难,而目前我国在这方面的指导仍是空白.该研究便采用文献研究方法在阐明成人学习者专业选择指导重要性的基础上,总结国内外成人学习者专业选择指导的理论和方法.希望借本文呼吁加强对成人学习者专业选择的指导和支持,同时也希望本文能够为中国的成人学习者专业选择指导的研究提供理论基础和重要依据.