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案例教学法有利于调动学生积极性,促进师生互动,具有培养学生分析问题、解决问题的能力及提升学生思辨能力的作用,因而能更好地服务于管理类专业的教学目标。但在教学实施过程中,教师需根据管理学原理课程的特点,娴熟运用实施方法,精心准备案例,精巧驾驭课堂,才能充分挖掘案例教学法的潜能。
浅析案例教学法在管理学原理课程教学中的应用
【摘 要】
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案例教学法有利于调动学生积极性,促进师生互动,具有培养学生分析问题、解决问题的能力及提升学生思辨能力的作用,因而能更好地服务于管理类专业的教学目标。但在教学实施过
【机 构】
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衡阳师范学院,华中农业大学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年35期
【基金项目】
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湖南省教育科学十二五规划2012年度一般资助课题“地方本科院校应用型人才培养与区域劳动力市场互动机制研究”阶段成果（课题批准号：XJK012BGD031）
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