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情绪、情感贯穿于人们自我认识和与人交往的过程当中、美育则以其生动形象性、情感感染性渗透于其他四育中，从而能更好地开发和提高情感智商。
论情商与美育
【摘 要】
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情绪、情感贯穿于人们自我认识和与人交往的过程当中、美育则以其生动形象性、情感感染性渗透于其他四育中，从而能更好地开发和提高情感智商。
【机 构】
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西南师范大学教科院
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2000年3期
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