【摘 要】
：
人类活动净氮输入（NANI）是影响河流氮输出的重要因素,研究两者的响应关系对制定氮污染的削减策略具有重要意义.基于NANI核算模型,评估了海河流域人为氮输入强度,并采用实测数据估算了同期的河流氮输出,最终得到干旱缺水区河流氮输出对NANI的响应特征.结果表明,海河流域2008—2012年均NANI输入强度为13258 kg·km-2·a~1,化肥施用、食品与饲料输入、大气沉降和农作物固氮分别占76
【基金项目】
：
国家水体污染控制与治理科技重大项目（No.2013ZX07102-06）； 国家自然科学基金（No.41222002）～～；
论文部分内容阅读
人类活动净氮输入（NANI）是影响河流氮输出的重要因素,研究两者的响应关系对制定氮污染的削减策略具有重要意义.基于NANI核算模型,评估了海河流域人为氮输入强度,并采用实测数据估算了同期的河流氮输出,最终得到干旱缺水区河流氮输出对NANI的响应特征.结果表明,海河流域2008—2012年均NANI输入强度为13258 kg·km-2·a~1,化肥施用、食品与饲料输入、大气沉降和农作物固氮分别占76%、17%、5%和2%;在空间分布上,黑龙港运东子流域的NANI负荷最高,达到24238 kg·km-2·a-1,最小的是永定河子流域,为5320 kg·km-2·a-1;海河流域主要河流的氮通量与子流域NANI输入呈现显著正相关关系（p<0.05）,NANI变化可解释67%的河流氮通量变化.然而,仅2%的NANI由河流输出,这一比例低于其他地区研究成果,表明缺水地区河流作为氮输出的功能被削弱,河流不是流域氮输出的主要途径.
其他文献
渭河是黄河的最大支流,是陕西人民的母亲河,其下游流域孕育了富饶的关中平原,是陕西省经济的主要支柱区,经过近年来的治理,渭河生态区建设取得了一定成效,但距流域生态保护和高质量发展要求仍有差距。如水资源短缺,生态用水不足,污染速度得不到有效遏制等问题依然存在。渭河干流下游水环境、水生态预警,主要目标是摸清支流汇入、排污口汇入情况,并依据华县站水量与水质数据建立水质模型,进行水环境承载能力动态预警,应用
近年来，肿瘤免疫治疗逐渐成为恶性肿瘤的前沿疗法。细胞因子IL-33是一种重要的内源性“危险信号”,在肿瘤免疫治疗中显示出潜在的应用价值。IL-33通过与其天然受体肿瘤抑制素2（suppression of tumorigenicity 2,ST2）结合，参与多种生物学效应。但IL-33/ST2信号通路在肿瘤免疫应答中的作用及其机制一直存在争议，目前普遍认为其具有促进肿瘤生长或抑制肿瘤生长的双重作用
高中有机化学是学生重要学习内容之一，需要学生有足够的思维能力去解决有机化学中的问题，因此需要在有机化学教学中培养学生的解题思维能力。本文从激发学生学习兴趣、提升学生的思维适应能力、提升学生的思维迁移能力、提升学生的有序思维能力以及提升学生的决策能力等方面探索培养学生解题思维能力的途径，以期为学生有机化学学习质量的提升提供一定帮助。
综述了奶牛热应激的概念、发病表现、发病的机理以及其对免疫功能影响的研究进展,旨在为开发抗热应激剂、诊断和防治奶牛热应激综合症等提供理论依据。
目的:观察髓样细胞触发受体2（TREM2）在慢性脑低灌注大鼠海马中的表达及其在炎症反应和认知功能的作用。方法:65只SD大鼠随机分为4组,假手术组（Sham）、慢性脑低灌注组（2VO）、过表达腺相关病毒干预组（2VO+AAV-TREM2）、腺相关病毒阴性对照干预组（2VO+AAV-control）。采用Morris水迷宫评估大鼠的认知功能;Western Blot检测大鼠海马的TREM2、精氨酸酶
少年强则国家强，青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年健康成长和全面发展是新时代赋予的重要使命。2022年北京冬奥在即，要充分发挥体教深度融合的政策性目标引领和以开展校园冰雪体育课程中促进青少年全面发展的育人价值，坚持“一体化设计、一体化推进”的发展原则。加强学校体育工作，丰富学校体育课程，运用校园冰雪课程的教学与体教融合相结合，不但要“开齐开足”体育课，还要因地制宜、因材施教的面向全体学生“上好
为厘清面源污染估算模型演变历史，探讨模型的发展趋势，在系统调研大量面源污染研究文献基础上，详细梳理国内外面源污染模型研究至今的过程，归纳出面源污染模型研究过程中产生的模型类型，对国内外各种模型利用的研究成果进行了简单分析，同时评述了各种模型的特点和适用范围。通过对模型的比较与应用需求，认为面源污染模型中SWAT与输出系数模型的应用较为广泛，根据研究区的实际状况选择并改进面源污染模型是研究面源污染的
冰雪运动进校园是一项复杂的系统工程,具有重要的战略价值和现实意义。在"体教融合"的背景下,基于"冰雪进校园"发展规划的全面实施,采用文献综述法、问卷调查法、逻辑分析法等对陕西省冰雪运动进校园的现状进行问卷调查与分析,得出以下结论:（1）陕西省冰雪项目进校园活动开展情况较好,速度轮滑、越野轮滑等受场地限制小的冬季项目已经纳入到学校的校本课程;（2）具有冰雪专业知识的教师数量少,大部分教师缺乏系统冰雪
德育教育是基础教育的重中之重,对学生未来的成长发展起到了至关重要的引导作用。在小学时期,道德与法治学科是实现立德树人任务的关键课程。想要提高小学道德与法治课堂的教学质量,促进学生核心素养的发展,教师应当以课堂教学质量评价体系作为教学切入点,通过完善教学评价环节来提高教师的专业素质,创新授课方法,为小学生营造和谐、愉悦的道德与法治学习环境。质量评价指标体系的建立意义提高课堂教学效率。小学生往往
北京2022年冬奥会申办成功后国家出台一系列政策鼓励发展冰雪运动,冰雪运动进校园是我们深化学校体育改革的一项重要内容。新疆的冰雪运动发展有悠久的历史传承、广泛的群众基础,乌鲁木齐第十三届全国冬运会的成功举办进一步扩大了冰雪运动在新疆的影响力,当前新疆中小学冰雪运动在政府的有力支持下取得了较快发展,高校冰雪运动发展滞后于中小学,新疆工程学院在新疆高等院校中开展冰雪运动迈入了前列,但也遇到了很多现实困