【摘 要】
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培育学生英语核心素养成为新课改下英语教学的核心目标,小学阶段学生初次接触系统的英语知识,在认知方面难免会有些困难。绘本阅读教学的出现,可以通过具体形象化的绘本图片,
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培育学生英语核心素养成为新课改下英语教学的核心目标,小学阶段学生初次接触系统的英语知识,在认知方面难免会有些困难。绘本阅读教学的出现,可以通过具体形象化的绘本图片,帮助小学生理解英语语句的基本含义,能够有效提高小学生对英语的热情,提升英语教学的效 果。本文简要探讨新课改下小学英语绘本阅读的意义和开展方式,小学生爱上英语,并运用英语。
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