【摘 要】
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在当代审美文化的崭新背景面前，以往审美教育所存在的许多空白点暴露出来，审美教育面临着一个如何调整自身的策略、目标、计划和方法的问题。今天的审美教育应成为一种广义的教
【机 构】
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扬州大学师范学院中文系!江苏·,扬州,225002
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在当代审美文化的崭新背景面前，以往审美教育所存在的许多空白点暴露出来，审美教育面临着一个如何调整自身的策略、目标、计划和方法的问题。今天的审美教育应成为一种广义的教育形式，一种大教育形式。在此意义上，当代审美教育应以培养新型的文化品格为目标，包括价值观念的塑造、人格境界的提高、精神个性的发展、趣味格调的陶养。
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