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“非物质文化遗产”进校园为广大师生创造了良好的人文环境和和谐的发展氛围,在为学生提供新机遇的同时也为高校提出了新的挑战。本文通过阐述新疆曲子戏的历史沿革,分析新疆曲子在当代的传承方式与现阶段面临的重要问题,为新疆曲子在地方高校的传承与发展提供行之有效的模式与路径。以期将新疆曲子作为新疆高校大学生艺术教育的内容,在丰富学生课堂内容的基础上传承新疆曲子。