“微时代”背景下高校思政课教学载体应用研究

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随着互联网技术的不断提高,中国已经稳步进入“微时代”。“无微不至”的时代环境为高校思政课教学带来了新的机遇与挑战。立足于“微时代”的概念与特征,创新高校思政课教学载体,破解高校思政课教学面临的困境,将成为高校思政课教学改革中的重要环节。
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