论文部分内容阅读
美术教师在教育教法活动中,不仅要传授审美一美术文化知识与技能,而且对学生有高度的责任感,既要爱护学生,又要严格要求.在教学过程中要时刻努力彰显自己的人文关怀,用尊重、激情、真诚、爱心为学生插上自己的翅膀,让学生徜徉于幸福教育的殿堂.
让学生在美术课堂中体会幸福
【摘 要】
：
美术教师在教育教法活动中,不仅要传授审美一美术文化知识与技能,而且对学生有高度的责任感,既要爱护学生,又要严格要求.在教学过程中要时刻努力彰显自己的人文关怀,用尊重、
【机 构】
：
江苏省连云港市赣榆县赣马第一初级中学
【出 处】
：
新课程（中学版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
有一位名人曾这样说过：＂兴趣是最好的老师。＂兴趣教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系和轻松、愉快的学习环境，采用灵活多变的教学方法，让学生做中学、学中用，从而激发兴趣
随着社会的高速发展，越来越多的人注重英语的学习，为了提高初中英语教学能力，我们教师要提高自身素质，重视高效课堂的构建。课堂教学作为教育过程的中心环节，作为推进素质教育、提
传统的初中英语课堂主要采用＂你讲我听＂的模式，这种模式最大的优点就是能够最大程度地把知识系统灌输给学生。但是，随着新课改的进行，许多教师开始对教学理念有了新的思考，并且尝试
传统的终结性评价注重教学后教师的教学效果和学生的学习效果，分数成为唯一的评判依据。在提倡素质教育和人文主义的今天，我们更应该关注学生学习过程中的行为和潜能的发展，用更
本文针对钢琴演奏中普遍出现的问题即演奏出的作品缺乏音乐表现力、技术与音乐脱离等来研究钢琴演奏中的二次创作.作曲家将作品创作出来是第一次创作,而演奏者对作曲家的原作
"真实性"是民族文化旅游开发和保护的原则,也是旅游产品差异化的重要方法.桃坪羌寨在遭遇汶川特大地震之后就面临着恢复重建的问题,而对游客真实性感知的调查正好能为其恢复
双选制是一种学生自主选择授课教师、授课教师自主选择学生的教学管理体制,被广泛的运用于专业领域分工较细的技能技巧课教学和研究生学习指导中.由于特别适合艺术类的专业教