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摘 要：高校图书馆是我国高等院校办学的三大支柱之一，其肩负着为科学教育事业服务的重任。高校图书馆的基本职能就是在学校的教育事业中的情报职能，在全面引进相关学科信息的基础上，丰富学校的教学实践活动与教学研究成果。高校图书馆对于全面提高大学生素质，有着不容忽视的责任。所以，高等院校必须加强图书馆的各项建设，尤其是在信息技术发展的几天，更应该逐步加强高校图书馆数字化管理的相关工作内容。笔者将以高校图书馆的数字管理为研究对象，希望探索出一条适合我国高校图书馆数字化管理的道路。
关键词：普通高校；图书馆；数字化管理
高校图书馆是强化大学生教育的必要条件，是除了课堂教学之外的第二课堂，同时推动高校各项科研工作的开展。所以图书馆的建设对于各个高校建设有着至关重要的作用。
我国高等院校的图书馆，在自身办学质量与办学水平逐步提高的过程中，为我国高校的科研等工作提供着全方位的支持，承担着为教学与科研工作服务的重任。图书馆建设的好坏，直接关系到高校的发展水平与学科建设。笔者通过对我国高校图书馆数字化管理进行分析，主要从中深入挖掘其发展现状及发展中的主要问题，并针对这些问题提出对策，希望可以促进我国高校图书馆的数字化管理建设。
一、我国高校图书馆的数字化管理现状
首先，我国各个高校已经逐步实施图书馆的数字化管理，逐步建立起了图书馆的信息化处理工程。数字化图书馆就是包括历史文献在内的，具有较高文献价值的文本、图像、影音、软件等数据信息。对于高校图书馆数字化信息进行收集的过程中，要对其进行加工、保存以及进一步研究。
其次，我国高校图书馆数字化管理主要通过互联网实施。所以，我国高校是为读者提供现代信息服务的图书馆，其主要是在社会信息的基础上构成的具有信息资源管理、存储和传输等基本功能，在管理中嵌入丰富的超容量及多种媒体介质的数字化信息资源，并通过网络为信息需求者提供高效、快捷的数字化信息服务，实现真正意义上的信息资源共享。
再次，我国高校图书馆正在建立较为完善的数字化管理系统。我国高校图书馆的数字化发展步伐远远落后于欧美发达国家，可以说，起步较晚。但是在建设过程之中，依托我国日趋完善的高校教育与信息技术的发展，其发展速度较快，发展水平也较高，不少图书馆基本上已经实现了管理功能从传统手动操作到现在的计算机控制管理。图书馆的自动化发展，为其向数字化管理发展奠定了良好的基础。
二、我国高校图书馆的数字化管理问题
首先，在我国高校图书馆的建设过程之中，发展理念主要是从西方借鉴过来的，所以在发展中完全依赖于西方发达国家的发展模式，无论是其中的发展理念，还是发展过程、发展模式等方面都是以西方国家基本形式相适应的，所以这种发展理念，导致我国高校图书馆数字化管理的方式较为僵化，不能完全适合自身的发展。
其次，在信息数字化的过程，发展较为缓慢，我国的各个高校在发展过程中，十分注意自身的各项基础设施建设，但是由于在发展中缺乏对于图书馆数字化的基本关注，导致该项建设发展相对缓慢也相对滞后，这种数字化资源远远不能满足为我国高校大学生以及科研工作者提供文献支撑的力度。
再次，由于我国高校的网络建设以及其信息资源每一个高校有各自的特点，但是缺乏统一的标准，导致各个高校之间不能进行借鉴学习，阻碍了其发展之中的共同提高。
三、我国高校图书馆的数字化管理建议
首先，加强基础信息理论的建设。我国各个高校的图书馆应该充分认识到自身数字化管理建设的必要性，借鉴西方国家的发展理念与发展模式，取其精华去其糟粕，逐步拓展，加强信息理论的指导，充分认识到信息理论建设的重要性，建设适合自身发展的模式，从而逐步促进其图书馆数字化管理的相关建设。
其次，加快高校图书馆数字化建设的步伐。我国各个高校应该充分认识自身在发展中与发达国家的各个高校的差距。在各项基础设施建设稳步发展的同时，逐步加强图书馆数字化建设，只有这样才能为我国高校各项科研工作助力，才能从根本上科学地解决在发展中遇到的相关问题。
再次，我国高校图书馆数字信息管理，应该统一数字信息资源的标准，各个高校应建立起具有兼容模式的数据库结构，同时加强用户检索界面以及语言等方面的建设，将其统一到一个标准上来。
最后，为我国高校图书馆数字信息管理建立具有较高技术水平的研发、维护团队。我国高校的图书馆数字化水平较低，主要是因为缺乏有效的技术支撑，所以，应建立一支高水平、高质量的技术团队，进行图书馆网络信息资源的规范化管理。
参考文献：
[1]李春玲，李春.复合图书馆的基本理论与建设框架探讨[J].情报资料工作，2003（4）.
[2]卢盛华.我国复合图书馆研究综述[J].情报杂志，2003（10）.
[3]羊涵.面向21世纪的图书馆发展模式——“复合图书馆”[J].现代情报，2003（7）.
[4]郑顺伊.关于复合图书馆及其建设的思考[J].现代情报，2003（10）.
关键词：普通高校；图书馆；数字化管理
高校图书馆是强化大学生教育的必要条件，是除了课堂教学之外的第二课堂，同时推动高校各项科研工作的开展。所以图书馆的建设对于各个高校建设有着至关重要的作用。
我国高等院校的图书馆，在自身办学质量与办学水平逐步提高的过程中，为我国高校的科研等工作提供着全方位的支持，承担着为教学与科研工作服务的重任。图书馆建设的好坏，直接关系到高校的发展水平与学科建设。笔者通过对我国高校图书馆数字化管理进行分析，主要从中深入挖掘其发展现状及发展中的主要问题，并针对这些问题提出对策，希望可以促进我国高校图书馆的数字化管理建设。
一、我国高校图书馆的数字化管理现状
首先，我国各个高校已经逐步实施图书馆的数字化管理，逐步建立起了图书馆的信息化处理工程。数字化图书馆就是包括历史文献在内的，具有较高文献价值的文本、图像、影音、软件等数据信息。对于高校图书馆数字化信息进行收集的过程中，要对其进行加工、保存以及进一步研究。
其次，我国高校图书馆数字化管理主要通过互联网实施。所以，我国高校是为读者提供现代信息服务的图书馆，其主要是在社会信息的基础上构成的具有信息资源管理、存储和传输等基本功能，在管理中嵌入丰富的超容量及多种媒体介质的数字化信息资源，并通过网络为信息需求者提供高效、快捷的数字化信息服务，实现真正意义上的信息资源共享。
再次，我国高校图书馆正在建立较为完善的数字化管理系统。我国高校图书馆的数字化发展步伐远远落后于欧美发达国家，可以说，起步较晚。但是在建设过程之中，依托我国日趋完善的高校教育与信息技术的发展，其发展速度较快，发展水平也较高，不少图书馆基本上已经实现了管理功能从传统手动操作到现在的计算机控制管理。图书馆的自动化发展，为其向数字化管理发展奠定了良好的基础。
二、我国高校图书馆的数字化管理问题
首先，在我国高校图书馆的建设过程之中，发展理念主要是从西方借鉴过来的，所以在发展中完全依赖于西方发达国家的发展模式，无论是其中的发展理念，还是发展过程、发展模式等方面都是以西方国家基本形式相适应的，所以这种发展理念，导致我国高校图书馆数字化管理的方式较为僵化，不能完全适合自身的发展。
其次，在信息数字化的过程，发展较为缓慢，我国的各个高校在发展过程中，十分注意自身的各项基础设施建设，但是由于在发展中缺乏对于图书馆数字化的基本关注，导致该项建设发展相对缓慢也相对滞后，这种数字化资源远远不能满足为我国高校大学生以及科研工作者提供文献支撑的力度。
再次，由于我国高校的网络建设以及其信息资源每一个高校有各自的特点，但是缺乏统一的标准，导致各个高校之间不能进行借鉴学习，阻碍了其发展之中的共同提高。
三、我国高校图书馆的数字化管理建议
首先，加强基础信息理论的建设。我国各个高校的图书馆应该充分认识到自身数字化管理建设的必要性，借鉴西方国家的发展理念与发展模式，取其精华去其糟粕，逐步拓展，加强信息理论的指导，充分认识到信息理论建设的重要性，建设适合自身发展的模式，从而逐步促进其图书馆数字化管理的相关建设。
其次，加快高校图书馆数字化建设的步伐。我国各个高校应该充分认识自身在发展中与发达国家的各个高校的差距。在各项基础设施建设稳步发展的同时，逐步加强图书馆数字化建设，只有这样才能为我国高校各项科研工作助力，才能从根本上科学地解决在发展中遇到的相关问题。
再次，我国高校图书馆数字信息管理，应该统一数字信息资源的标准，各个高校应建立起具有兼容模式的数据库结构，同时加强用户检索界面以及语言等方面的建设，将其统一到一个标准上来。
最后，为我国高校图书馆数字信息管理建立具有较高技术水平的研发、维护团队。我国高校的图书馆数字化水平较低，主要是因为缺乏有效的技术支撑，所以，应建立一支高水平、高质量的技术团队，进行图书馆网络信息资源的规范化管理。
参考文献：
[1]李春玲，李春.复合图书馆的基本理论与建设框架探讨[J].情报资料工作，2003（4）.
[2]卢盛华.我国复合图书馆研究综述[J].情报杂志，2003（10）.
[3]羊涵.面向21世纪的图书馆发展模式——“复合图书馆”[J].现代情报，2003（7）.
[4]郑顺伊.关于复合图书馆及其建设的思考[J].现代情报，2003（10）.