论文部分内容阅读
高等教育阶段,文化建设、思想政治教育是学生智力发展、思想优化、素质提升的双保障。当前高职院校对于这两项工作的重视程度越来越凸显。从政治信念、行为规则、文化认知等视角来探讨高职校园多元文化与思想政治教育的现实沖突,同时针对性地提出协调高职校园文化建设与思想政治教育工作的措施,力求为高职校园文化建设与思想教育工作提供重要导向支持和理论借鉴。