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“数学语言是数学思维的工具”,在小学数学学习中认真落实语言训练,会增强师生间、学生间的口语交际能力,强化交流合作意识,促进学生数学语言的提炼和思维发展,更能提高学生的语言素养和灵活应对解决问题的能力.
培养小学生数学语言能力的有效策略
【摘 要】
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“数学语言是数学思维的工具”,在小学数学学习中认真落实语言训练,会增强师生间、学生间的口语交际能力,强化交流合作意识,促进学生数学语言的提炼和思维发展,更能提高学生
【机 构】
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姜堰市东桥中心小学
【出 处】
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中学课程辅导（江苏教师）
【发表日期】
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2004年期
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