【摘 要】
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<正>美国音乐家贝内特·雷默的代表作《音乐教育的哲学》1初版美于1970年,1989年第一次修订,2003年第二次修订。本文以我国新世纪以来持续推进的基础音乐教育发展和音乐课程
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<正>美国音乐家贝内特·雷默的代表作《音乐教育的哲学》1初版美于1970年,1989年第一次修订,2003年第二次修订。本文以我国新世纪以来持续推进的基础音乐教育发展和音乐课程改革为着眼点,依据雷默著作第二版(第一次修订版)2中"为什么应重视和发展音乐教育的哲学?"这一命题进行解读性阐释,期望一定意义上可以发挥思想启迪和教学引领作用。一、音乐教育哲学为音乐教育教学领域的发展所需要雷默认为,不同门类和学科的教育领域都有义务向自己和他人解释其价值,并据此制订获取此价值的专业发展规划。从
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