论文部分内容阅读
众所周知,对于高三学生来说,高考第一轮复习是学生跨入高三后基础能力过关时期,这一轮的复习对学生很重要,目的是将学生学过的英语基础知识梳理和归纳,做到英语知识点的全面涉及与巩固提高,并且还要关注学生语言运用能力的培养,为二轮、三轮英语复习奠定基础。但是,如果我们英语教师只用串讲课文的方法进行英语复习却不能培养学生语言运用能力,特别是学生英语阅读能力,那么,教师如何在短暂的英语复习中兼顾学生语言知识的掌握和语言运用能力的培养呢?下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈在第一轮复习中一些看法。