【摘 要】
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<正>自新课程实施十几年来,为了促进学生的全面发展,我们一直尝试开展小组合作学习的研究。对于大班额班级教学,很长一段时间内小组合作学习都存在一个严重的问题:一节课上,
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<正>自新课程实施十几年来,为了促进学生的全面发展,我们一直尝试开展小组合作学习的研究。对于大班额班级教学,很长一段时间内小组合作学习都存在一个严重的问题:一节课上,很多小组得不到展示交流的机会,组与组之间的交流更难做到充分有效。翻转课堂在我校实验以来,如一股春风,使小组合作有了深刻的变化,学生的合作素养得以全面提升。一、微视频,让合作的时间更充分翻转课堂的理念实施,微视频的使用是其重要的学习工具之一。其最大优势在于学生可以在家里将要学习的内容提前以视频播放的形式加以"自学",同时提出自己的见解
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