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在二元制试点基础上,结合企业学员现有专业基础,较为合理地做好课程前期准备工作,通过理论讲授结合生产现场实践方式,以多媒体面授为主,以学习通为辅助手段进行教学,理论与生产结合,采用过程考核(作业、考勤、生产过程学习)和结课考核相结合的方式进行考核,最终通过多种方式来验证这种授课方式,以达到更好的教学效果.