流动交往的德育考量

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流动交往区别于固定区域或固定环境内的熟人之间的交往,主要是指流动过程中陌生主体之间的交往,具有开放性、包容性、不确定性、功利性、多重性的特点。行为的流动必然带来思想的流动。一方面流动交往增强了人们的开放意识、和谐意识、规范意识和竞争意识;另一方面也容易滋生双重道德人格。引发理想信念危机,导致价值取向偏差,
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