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以襄阳职业技术学院参加全国首届高等职业院校体育课程思政教学设计大赛教学设计方案为例,探讨教师应当具备的基本素质、高职形体与健美操课程思政的设计理念、本课程思政的整体把握、不同教学章节的思政点和具体实施路径与方法等,进而提出高职院校形体与健美类课程思政的可行性对策和方略。
高职形体与健美操课程思政设计与可行性对策研究——以襄阳职业技术学院形体与健美操课程思政为例
【摘 要】
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以襄阳职业技术学院参加全国首届高等职业院校体育课程思政教学设计大赛教学设计方案为例,探讨教师应当具备的基本素质、高职形体与健美操课程思政的设计理念、本课程思政的
【机 构】
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襄阳职业技术学院
【出 处】
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体育风尚
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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襄阳职业技术学院2020年校级教科研项目“高职形体与健美操课程思政案例研究”(编号XZZX202002)
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