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利用成语具有文言文的某些特点,用它去讲解文言文,这不仅使学生易于理解文言文,而且也加深了对成语的理解。教学实践证明,成语是破解文言文教学难关的一把钥匙。
用成语巧破文言教学三难关
【摘 要】
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利用成语具有文言文的某些特点,用它去讲解文言文,这不仅使学生易于理解文言文,而且也加深了对成语的理解。教学实践证明,成语是破解文言文教学难关的一把钥匙。
【机 构】
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江苏省海门职业教育中心校
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2010年33期
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