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大学语文虽是高校普遍开设的基础性公共课，但它不管在工具层面上还是在人文素质层面上都没有起到很好的效果。文章试从对大学语文重要性的认识、大学语文教育内容、学科设置等几个方面，对造成当前大学语文教育困境的原因进行探讨。
大学语文教育症候分析
【摘 要】
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大学语文虽是高校普遍开设的基础性公共课，但它不管在工具层面上还是在人文素质层面上都没有起到很好的效果。文章试从对大学语文重要性的认识、大学语文教育内容、学科设置等
【机 构】
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焦作高等师范专科学校
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年24期
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